ACTIV PRACTICAS DEL LENGUAJE Y CS SOCIALES SEMANA DEL 13 AL 17/04
FAMILIAS COMPARTO LAS ACTIVIDADES DE ESTA SEMANA. QUE LOS CHICOS TRABAJEN TRANQUILOS DÍA A DÍA Y CUALQUIER INQUIETUD ME CONSULTAN POR LOS CANALES DE COMUNICACIÓN QUE UTILIZAMOS A DIARIO. CARIÑOS SEÑO ELSA
ACTIVIDADES CONTINUIDAD PEDAGÓGICA E.P. 70 AÑOS 3 C y 3 D T.T
PRACTICAS DEL LENGUAJE / CIENCIAS SOCIALES
DOCENTE ELSA MARMORALE
FECHA : 13 AL 17/4/2020 INCLUSIVE
ME LEEN EL CUENTO “LAS HABICHUELAS MÁGICAS”
RESPONDE:
¿CUALES SON LOS PERSONAJES PRINCIPALES DEL CUENTO?
EN UNA DE LAS VERSIONES DEL CUENTO HABLA DE “ALUBIAS”¿A QUÉ SE REFIERE?
¿CÓMO HACE PARA LIBERARSE DEL GIGANTE?
¿“KOYOPI” ERA ASTUTO, CURIOSO Y/O VALIENTE? JUSTIFICA TU RESPUESTA CON UN EJEMPLO.
AHORA LEE LA OTRA VERSIÓN
“LAS HABICHUELAS MÁGICAS DEL GRAN CHACO”
LUEGO DE LEER COMPLETAMOS EL SIGUIENTE CUADRO:
LAS HABICHUELAS MÁGICAS
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LAS HABICHUELAS MAGICAS DEL GRAN CHACO
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PERSONAJES
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LUGAR
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VESTIMENTA
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ELEMENTO MÁGICO
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RESOLUCIÓN DEL CONFLICTO/FINAL DE LOS CUENTOS
“KOYOPI” / “JACK”
|
ESCRIBE QUE AVENTURAS ATRAVIESA “KOYOPI” CUANDO DESCUBRE LA CASA DONDE VIVÍA EL GIGANTE.
ORDENA DE 1 A 7 LAS ACCIONES DE “LAS HABICHUELAS MÁGICAS DEL GRAN CHACO”
AL CAER HIZO UN POZO PROFUNDO QUE TUVO QUE QUEDARSE A VIVIR PARA SIEMPRE EN EL MUNDO QUE HAY BAJO LA TIERRA.---------
Y FUERON FELICES, COMIENDO TORTA DE HARINA DE ALGARROBO.--------
KOYOPI SE DURMIÓ MIRANDO LAS ESTRELLAS. TUVO UN HERMOSO SUEÑO.----------
IBA ESCUCHANDO MÚSICA DEL LAGO. UN LORO Y UN TAPIR LO MIRABAN PASAR. DE PRONTO APARECIÓ UN HOMBRE. NO TE ASUSTES Y LE DIO UNA BOLSA CON UN PUÑADO DE POROTOS, SON MÁGICOS.----------
LE CONTÓ A LA MAMA Y ELLA LE DIJO ¡ESOS PUEDEN ESTAR EMBRUJADOS! DAME LA BOLSA Y LOS TIRÓ MAS LEJOS QUE PUDO.------
UNO DE LOS POROTOS GERMINO--------
KOYOPI SE PUSO A TREPAR POR LA PLANTA.------
“LOS SIGNOS SON MUY IMPORTANTES”
LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y DE EXCLAMACIÓN SON MUY IMPORTANTES. LEÉ LOS EJEMPLOS:
SIGNOS DE INTERROGACIÓN ¿? EJEMPLO: “¿DE DÓNDE SALDRÍA ESA MÚSICA?”
SIGNOS DE EXCLAMACIÓN ¡! EJEMPLO: “¡ESOS POROTOS PUEDEN ESTAR EMBRUJADOS!”
ADEMÁS LOS SIGNOS DE EXCLAMACIÓN SE UTILIZAN PARA EXPRESAR MIEDO, ALEGRÍA, DOLOR Y SORPRESA
¿DÓNDE ESTÁN?
LEE EL SIGUIENTE TEXTO “LAS HABICHUELAS MÁGICAS DEL GRAN CHACO” Y PINTÁ CON ROJO LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y CON VERDE LOS SIGNOS DE EXCLAMACIÓN.
“¿DE DONDE SALDRÍA ESA MÚSICA?MIRO BIEN Y DESCUBRIÓ QUE, AL LADO DEL GIGANTE, HABÍA UN MVYKE QUE TOCABA SOLO. LA MÚSICA ERA TAN SUAVE QUE AL GIGANTE LE DIO SUEÑO. KOYOPI APROVECHÓ PARA LLEVARSE EL MVYKE. ERA MÁGICO Y PODÍA HABLAR. NI BIEN LO AGARRÓ , EMPEZÓ A GRITAR:
¡LA MUSICA NO TIENE DUEÑO!¡VIVA LA LIBERTAD!”
“MVYKE ES UN VIOLIN QUOM”
PASA EN CURSIVA EL TEXTO ANTERIOR.
ESCRIBE DOS ORACIONES DONDE TENGAS QUE USAR LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN O PREGUNTA (¿?) Y DOS ORACIONES DONDE TENGAS QUE EMPLEAR LOS SIGNOS DE EXCLAMACIÓN (¡!).
CIENCIAS SOCIALES
EN EL CUENTO “LAS HABICHUELAS MÁGICAS DEL GRAN CHACO” VAS A ENCONTRAR INFORMACIÓN SOBRE UN PUEBLO ORIGINARIO AL CUAL PERTENECE “KOYOPI”.
LEE EL TEXTO INFORMATIVO PARA AMPLIAR LA INFORMACIÓN. BUSCA EN DIFERENTES FUENTES...
¿CUÁL ES EL PUEBLO ORIGINARIO DE KOYOPI?
UBÍCALO EN EL MAPA DE LA REPÚBLICA ARGENTINA. PEGALO EN EL CUADERNO.
COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO CON LA INFORMACIÓN OBTENIDA.
L
LUGAR
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VESTIMENTA
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ELEMENTO MÁGICO
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RESOLUCIÓN DEL CONFLICTO/FINAL DE LOS CUENTOS
“KOYOPI” / “JACK”
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ESCRIBE QUE AVENTURAS ATRAVIESA “KOYOPI” CUANDO DESCUBRE LA CASA DONDE VIVÍA EL GIGANTE.
ORDENA DE 1 A 7 LAS ACCIONES DE “LAS HABICHUELAS MÁGICAS DEL GRAN CHACO”
AL CAER HIZO UN POZO PROFUNDO QUE TUVO QUE QUEDARSE A VIVIR PARA SIEMPRE EN EL MUNDO QUE HAY BAJO LA TIERRA.---------
Y FUERON FELICES, COMIENDO TORTA DE HARINA DE ALGARROBO.--------
KOYOPI SE DURMIO MIRANDO LAS ESTRELLAS. TUVO UN HERMOSO SUEÑO.----------
IBA ESCUCHANDO MUSICA DEL LAGO. UN LORO Y UN TAPIR LO MIRABAN PASAR. DE PRONTO APARECIO UN HOMBRE. NO TE ASUSTES Y LE DIO UNA BOLSA CON UN PUÑADO DE POROTOS, SON MÁGICOS.----------
LE CONTO A LA MAMA Y ELLA LE DIJO ¡ESOS PUEDEN ESTAR EMBRUJADOS! DAME LA BOLSA Y LOS TIRÓ MAS LEJOS QUE PUDO.------
UNO DE LOS POROTOS GERMINO--------
KOYOPI SE PUSO A TREPAR POR LA PLANTA.------
“LOS SIGNOS SON MUY IMPORTANTES”
LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y DE EXCLAMACIÓN SON MUY IMPORTANTES. LEÉ LOS EJEMPLOS:
SIGNOS DE INTERROGACIÓN ¿? EJEMPLO: “¿DE DÓNDE SALDRÍA ESA MÚSICA?”
SIGNOS DE EXCLAMACIÓN ¡! EJEMPLO: “¡ESOS POROTOS PUEDEN ESTAR EMBRUJADOS!”
ADEMÁS LOS SIGNOS DE EXCLAMACIÓN SE UTILIZAN PARA EXPRESAR MIEDO, ALEGRÍA, DOLOR Y SORPRESA
¿DÓNDE ESTÁN?
LEE EL SIGUIENTE TEXTO “LAS HABICHUELAS MÁGICAS DEL GRAN CHACO” Y PINTÁ CON ROJO LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y CON VERDE LOS SIGNOS DE EXCLAMACIÓN.
“¿DE DONDE SALDRÍA ESA MÚSICA?MIRO BIEN Y DESCUBRIÓ QUE, AL LADO DEL GIGANTE, HABÍA UN MVYKE QUE TOCABA SOLO. LA MÚSICA ERA TAN SUAVE QUE AL GIGANTE LE DIO SUEÑO. KOYOPI APROVECHÓ PARA LLEVARSE EL MVYKE. ERA MÁGICO Y PODÍA HABLAR. NI BIEN LO AGARRÓ , EMPEZÓ A GRITAR:
¡LA MUSICA NO TIENE DUEÑO!¡VIVA LA LIBERTAD!”
“MVYKE ES UN VIOLIN QUOM”
PASA EN CURSIVA EL TEXTO ANTERIOR.
ESCRIBE DOS ORACIONES DONDE TENGAS QUE USAR LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN O PREGUNTA (¿?) Y DOS ORACIONES DONDE TENGAS QUE EMPLEAR LOS SIGNOS DE EXCLAMACIÓN (¡!).
CIENCIAS SOCIALES
EN EL CUENTO “LAS HABICHUELAS MÁGICAS DEL GRAN CHACO” VAS A ENCONTRAR INFORMACIÓN SOBRE UN PUEBLO ORIGINARIO AL CUAL PERTENECE “KOYOPI”.
LEE EL TEXTO INFORMATIVO PARA AMPLIAR LA INFORMACION. BUSCA EN DIFERENTES FUENTES...
¿CUÁL ES EL PUEBLO ORIGINARIO DE KOYOPI?
UBICALO EN EL MAPA DE LA REPUBLICA ARGENTINA. PEGALO EN EL CUADERNO.
COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO CON LA INFORMACIÓN OBTENIDA.
ACTIVIDADES CONTINUIDAD PEDAGÓGICA E.P. 70 AÑOS 3 C y 3 D T.T
PRACTICAS DEL LENGUAJE / CIENCIAS SOCIALES
DOCENTE ELSA MARMORALE
FECHA : 13 AL 17/4/2020 INCLUSIVE
ME LEEN EL CUENTO “LAS HABICHUELAS MÁGICAS”
RESPONDE:
¿CUALES SON LOS PERSONAJES PRINCIPALES DEL CUENTO?
EN UNA DE LAS VERSIONES DEL CUENTO HABLA DE “ALUBIAS”¿A QUÉ SE REFIERE?
¿CÓMO HACE PARA LIBERARSE DEL GIGANTE?
¿“KOYOPI” ERA ASTUTO, CURIOSO Y/O VALIENTE? JUSTIFICA TU RESPUESTA CON UN EJEMPLO.
AHORA LEE LA OTRA VERSIÓN
“LAS HABICHUELAS MÁGICAS DEL GRAN CHACO”
LUEGO DE LEER COMPLETAMOS EL SIGUIENTE CUADRO:
LAS HABICHUELAS MÁGICAS
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LAS HABICHUELAS MAGICAS DEL GRAN CHACO
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PERSONAJES
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LUGAR
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VESTIMENTA
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ELEMENTO MÁGICO
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RESOLUCIÓN DEL CONFLICTO/FINAL DE LOS CUENTOS
“KOYOPI” / “JACK”
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ESCRIBE QUE AVENTURAS ATRAVIESA “KOYOPI” CUANDO DESCUBRE LA CASA DONDE VIVÍA EL GIGANTE.
ORDENA DE 1 A 7 LAS ACCIONES DE “LAS HABICHUELAS MÁGICAS DEL GRAN CHACO”
AL CAER HIZO UN POZO PROFUNDO QUE TUVO QUE QUEDARSE A VIVIR PARA SIEMPRE EN EL MUNDO QUE HAY BAJO LA TIERRA.---------
Y FUERON FELICES, COMIENDO TORTA DE HARINA DE ALGARROBO.--------
KOYOPI SE DURMIO MIRANDO LAS ESTRELLAS. TUVO UN HERMOSO SUEÑO.----------
IBA ESCUCHANDO MUSICA DEL LAGO. UN LORO Y UN TAPIR LO MIRABAN PASAR. DE PRONTO APARECIO UN HOMBRE. NO TE ASUSTES Y LE DIO UNA BOLSA CON UN PUÑADO DE POROTOS, SON MÁGICOS.----------
LE CONTO A LA MAMA Y ELLA LE DIJO ¡ESOS PUEDEN ESTAR EMBRUJADOS! DAME LA BOLSA Y LOS TIRÓ MAS LEJOS QUE PUDO.------
UNO DE LOS POROTOS GERMINO--------
KOYOPI SE PUSO A TREPAR POR LA PLANTA.------
“LOS SIGNOS SON MUY IMPORTANTES”
LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y DE EXCLAMACIÓN SON MUY IMPORTANTES. LEÉ LOS EJEMPLOS:
SIGNOS DE INTERROGACIÓN ¿? EJEMPLO: “¿DE DÓNDE SALDRÍA ESA MÚSICA?”
SIGNOS DE EXCLAMACIÓN ¡! EJEMPLO: “¡ESOS POROTOS PUEDEN ESTAR EMBRUJADOS!”
ADEMÁS LOS SIGNOS DE EXCLAMACIÓN SE UTILIZAN PARA EXPRESAR MIEDO, ALEGRÍA, DOLOR Y SORPRESA
¿DÓNDE ESTÁN?
LEE EL SIGUIENTE TEXTO “LAS HABICHUELAS MÁGICAS DEL GRAN CHACO” Y PINTÁ CON ROJO LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y CON VERDE LOS SIGNOS DE EXCLAMACIÓN.
“¿DE DONDE SALDRÍA ESA MÚSICA?MIRO BIEN Y DESCUBRIÓ QUE, AL LADO DEL GIGANTE, HABÍA UN MVYKE QUE TOCABA SOLO. LA MÚSICA ERA TAN SUAVE QUE AL GIGANTE LE DIO SUEÑO. KOYOPI APROVECHÓ PARA LLEVARSE EL MVYKE. ERA MÁGICO Y PODÍA HABLAR. NI BIEN LO AGARRÓ , EMPEZÓ A GRITAR:
¡LA MUSICA NO TIENE DUEÑO!¡VIVA LA LIBERTAD!”
“MVYKE ES UN VIOLIN QUOM”
PASA EN CURSIVA EL TEXTO ANTERIOR.
ESCRIBE DOS ORACIONES DONDE TENGAS QUE USAR LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN O PREGUNTA (¿?) Y DOS ORACIONES DONDE TENGAS QUE EMPLEAR LOS SIGNOS DE EXCLAMACIÓN (¡!).
CIENCIAS SOCIALES
EN EL CUENTO “LAS HABICHUELAS MÁGICAS DEL GRAN CHACO” VAS A ENCONTRAR INFORMACIÓN SOBRE UN PUEBLO ORIGINARIO AL CUAL PERTENECE “KOYOPI”.
LEE EL TEXTO INFORMATIVO PARA AMPLIAR LA INFORMACIÓN. BUSCA EN DIFERENTES FUENTES...
¿CUÁL ES EL PUEBLO ORIGINARIO DE KOYOPI?
UBÍCALO EN EL MAPA DE LA REPÚBLICA ARGENTINA. PEGALO EN EL CUADERNO.
COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO CON LA INFORMACIÓN OBTENIDA?
NOMBRE DEL PUEBLO
UBICACIÓN
VESTIMENTA
VIVIENDA
COSTUMBRES
MÚSICA
ELEMENTOS MÁGICOS
DIBUJA EN TU CUADERNO ELEMENTOS QUE REPRESENTE LA VIDA COTIDIANA DE LOS TOBAS Y EXPLICA EN FORMA ESCRITA.
NO TE OLVIDES DE ACCEDER AL DESAFIO 2020
ES UN PROYECTO DE TODA LA ESCUELA PARA MEJORAR LA LECTURA Y COMPRENSIÓN
EFEMÉRIDES
"EL 19 DE ABRIL SE RECUERDA EL DÍA DE LA CONVIVENCIA Y DIVERSIDAD CULTURAL"
EN CASA, INVESTIGA SOBRE ESTA FECHA Y ESCRIBE UN TEXTO PEQUEÑO.
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